绍兴艺术学校教研组工作考核方案

一、考核目的

为充分发挥教研组在学校教育教学管理和教育科研中的重要作用，提高教研组的工作效率，规范教学管理，使教研组活动正常有序进行，促进教师专业成长，进一步贯彻落实《绍兴艺术学校教学质量提升三年行动计划》，提高我校的课堂教学质量。经研究，并结合我校实际，特制定《绍兴艺术学校教研组工作考核方案》（试行稿）。

二、考核内容与标准

1、学期初制定教研组计划，学期末有工作总结。（10分）

A、工作计划（5分）：每学期初教研组长根据教务处和教研室提出的工作计划，结合本组的实际情况制定出教研工作计划。一周内完成，每延迟一天扣0.5分。

B、工作总结（5分）：期末能根据一学期来的活动情况撰写工作总结。工作总结具有客观性，能针对取得的成绩、存在的问题、改进的意见、努力的方向等四方面展开。每缺少一方面，扣0.5分。按规定时间上交，每延迟一天扣0.5分。

2、组内教师认真做好日常教学规范。（30分）

考核标准：

在办公室、教务处和教研室等相关行政科室的各类岗位检查、教学检查、推门听课等未出现任何问题的，得满分。若出现下列问题，则相应扣分：

A、上课迟到或早退，上课接电话或玩手机，扣0.5分/人次；

B、未经教务处或教学科同意擅自调课或缺课，除按教学事故认定办法处理外，扣2分/人次；

C、推门听课或教学检查中，不带教案授课或教案不全，严重脱离教学计划，除按学校《关于规范教师课堂教学行为的若干意见》有关规定进行处理外，扣3分/人次。

3、教师完成基本的听课要求，积极参与组内教学研讨活动，进行教学专题研究，积极参加校本培训。（30分） 

A、教研组能认真组织开展每月一次的教学研讨活动，每次教研活动做到有计划，有内容，有记录，得20分。针对学期初计划，内容随意性大，扣2分/次。活动每缺一次，扣5分/次，缺相应活动资料或记录不详，扣1分/次。

B、能根据学校要求，组内教师完成一定的听课节数，积极推荐组内教师参加校级以上公开课的展示活动。各类公开课听课后有研讨、评课有记录，得5分。听课记录不齐全，只有1人评课，其余不发言的，发现一次，扣2分/次；听课次数每缺一次，扣0.5分/次。（共5分）

C、组内教师积极参加校本培训，得5分。迟到或早退15分钟以上，中途缺课，扣0.5分/次。无故缺席，或不按时上交培训作业，扣1分/次，并且不能获得相应继续教育学分。

     4、完成学校交给的各项临时性工作。（5分）

考核标准：

能按质、按量、按时完成学校交给的一些临时性工作，得5分。不配合学校工作，不得分。不能按时完成的，每拖欠1天，扣0.5分；不能按质按量完成的视其完成情况酌情扣分。

5、教研组资料完整并及时归档。（10分）

考核标准：

学期末，各类资料齐全，及时上交《教研组工作手册》，得10分。教研组资料不全，《教研组工作手册》填写不完整，根据情况可酌情扣分。

6、教科研成果卓著。（15分）

考核标准：

组内教师完成学校基本的教科研考核内容，积极参与各级各类教师基本功比赛、辅导学生参赛、课题申报、论文发表或获奖等符合《绍兴艺术学校教学质量提升三年行动计划》的有关要求，得15分。若超出规定要求，则同一项目以最高奖项为准，获得相应加分：校级0.5分/人次、市级1分/人次、省级2分/人次、国家级3分/人次，但累计加分不超过10分。

三、考核说明

1、本考核以学期为单位进行，年度考核以两学期成绩总合计。

2、考核成绩按总分进行排列，得分前2组为优秀，得分最后1组为基本合格，其余各组为合格，成绩优秀者即为当年度优秀教研组，组长为优秀教研组组长。连续两年为基本合格者视为不合格，次年不再聘为教研组长，教研组长工作经历清零。

3、具体考核主要以校长室、教务处、教研室检查记录及教研组上交的相关资料等为依据，由教研室牵头，考核小组根据具体考核成绩确定考核等次。

本考核办法自通过后正式实施，解释权归校长室。

                                        绍兴艺术学校

                                      二〇一四年十一月

附： 

                  绍兴艺术学校教研组考核表